имхо в МФ как в выделенном методе в контексте илика нет необходимости. практически все стилевые методы обучения так или иначе похожи на МФ на начальных фазах или фазах корректировки. метод МФ более актуален для тех видов деятельности где внимание человека не задействуется привязкой к телу он и выделяется там только по тому что нет аналогичной привязки внимания "по умолчанию".
но подождем чьего нибудь живого опыта, тоже интересно почитать, так сказать сравнить записи )
|